Barnen turas om att filma hela experimentet med paddan, så kan alla se så många gånger de vill. Ibland går det lite för snabbt för att hinna fundera färdigt på vad som hände, och varför.
I Lpfö 98/10 står det bland annat:
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap
